O Instituto Moreira Salles (IMS) anunciou o lançamento do ebook “Negras Imagens – Formação a partir do acervo IMS”, com o intuito de disseminar narrativas atuais centradas em questões de raça e gênero.
A publicação, já disponível para leitura e download gratuito no site do instituto, compila dez ensaios que realizam análises críticas de imagens de mulheres, crianças e homens negros presentes nos acervos fotográficos e iconográficos do IMS, além de obras de autoria negra.
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Os ensaios, assinados por autores como Alexandre Araujo Bispo, Ana Beatriz Almeida, Diane Lima, Ione da Silva Jovino, Janaina Damaceno, Juliana Barreto Farias, Mônica Cardim, Rafael Domingos Oliveira, Roberto Conduru e Vanicléia Silva Santos, exploram temas abordados em encontros on-line organizados pelo IMS em 2022, em conexão com a exposição “Walter Firmo: no verbo do silêncio a síntese do grito”.
A publicação visa evidenciar narrativas muitas vezes negligenciadas, apontando possibilidades para a construção de novas interpretações da história afro-brasileira e do conceito de patrimônio. Além disso, destaca o compromisso do IMS com a construção de saberes críticos e plurais relacionados às suas coleções.
Entre os temas abordados no material estão a representação de crianças negras, relações entre arquitetura e africanismo no Brasil, concretismo e neoconcretismo, relações de gênero e raça no trabalho urbano, e a importância da figura paterna na representação da família negra. O ebook também enfatiza a necessidade de abordagens mais inclusivas e reflexivas nas narrativas visuais.
O ebook pode ser utilizado como fonte de referência por pesquisadores e professores, contribuindo para o cumprimento da Lei 10.639/03, que determina a inclusão da história e cultura afro-brasileira no ensino.
A diretora de educação do Instituto Moreira Salles, Renata Bittencourt, destaca em material enviado à imprensa que os ensaios estimulam o instituto a aprimorar continuamente seu olhar sobre o patrimônio que guarda, utilizando perspectivas renovadoras para enriquecer suas ações e projetos, especialmente na área de educação.
