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Guia didático apoia professores no ensino sobre o Cerrado e seus povos

O material apresenta cinco trieiros temáticos, que se apresentam como caminhos pedagógicos que podem ser percorridos por educadores e educandos
Ilustrações presentes na capa do guia "Trieiro de Saberes dos Cerrados".

Ilustrações presentes na capa do guia "Trieiro de Saberes dos Cerrados".

— Divulgação

1 de novembro de 2025


A Campanha Nacional em Defesa do Cerrado lançou o livro educativo “Trieiro de Saberes dos Cerrados – Um Guia Didático sobre o Cerrado e seus povos”. A obra tem o objetivo de subsidiar pedagogicamente professores e educadores para trabalhar temas relacionados ao Cerrado e seus povos em escolas e espaços formativos da educação formal e não formal.

O material educativo, disponibilizado em formato digital gratuitamente para download no site da campanha, convoca professores e educadores para “redescobrir os Cerrados no século XXI”, apresentando uma abordagem integral sobre a região.

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De acordo com a publicação, o “guia nasce da necessidade de olhar para o Cerrado não apenas como território de recursos”, propondo uma compreensão que conecta saberes e modos de vida tradicionais, territorialidades e aspectos socioambientais do ecossistema cerratense.

O material apresenta cinco trieiros temáticos, que se apresentam como caminhos pedagógicos que podem ser percorridos por educadores e educandos. O livro apresenta textos inéditos, subsídios teóricos, indicações de materiais para estudos adicionais em uma vasta bibliografia, além de exercícios práticos que nos convocam a colocar a “mãos na massa” para absorver os conteúdos.

Nesta primeira edição do Trieiro de Saberes dos Cerrados, os temas abordados incluem uma abordagem sobre a conformação histórica e socioambiental da região, sua sociobiodiversidade, suas águas e o modo como o Cerrado é retratado pela mídia. O livro também apresenta um glossário da diversidade de povos e comunidades tradicionais do bioma.

Redescobrir e defender os Cerrados e seus povos

Em 2024, segundo o Relatório Anual do MapBiomas, o Cerrado liderou o ranking de desmatamento no país, com 652.197 hectares devastados, mais da metade do total nacional. A região do Matopiba (Maranhão, Tocantins, Piauí e Bahia) concentrou 75% dessas perdas, afetando diretamente territórios indígenas e quilombolas, que viram sua vegetação nativa desaparecer e suas formas de vida tradicionais ameaçadas.

Essa degradação também compromete as bacias hidrográficas que abastecem grande parte do Brasil. Ainda de acordo com o MapBiomas, nas últimas quatro décadas, 91% das bacias do Cerrado perderam superfície de água natural, agravando a escassez hídrica em mais de 300 municípios do país.

Amone Inácia Alves, doutora em Educação e professora da Universidade Federal de Goiás (UFG), é uma das autoras e coordenadoras da publicação. Diante do cenário de devastação do Cerrado, a docente explica que o projeto do Trieiro de Saberes é uma construção coletiva, feita a muitas mãos, com viés educativo e propósito social e transformador.

“O Trieiro busca educar as pessoas para que compreendam a necessidade de defender o Cerrado e as pessoas que aqui vivem. Tem uma finalidade bem definida: mostrar que há outros modos de vida, saberes e práticas além do agronegócio, do urbanocentrismo e do consumo destruidor”, destaca a professora.

“Pretendemos levar o debate para os educadores para que empreendam essa luta de defesa do Cerrado e das suas gentes! Desejo que o nosso material colabore com a conscientização e que tenhamos próximas gerações menos consumistas e mais defensoras do lugar onde vivemos!”, enfatiza.

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