O Instituto Moreira Salles (IMS) anunciou o lançamento do ebook “Negras Imagens – Formação a partir do acervo IMS”, com o intuito de disseminar narrativas atuais centradas em questões de raça e gênero.
A publicação, já disponível para leitura e download gratuito no site do instituto, compila dez ensaios que realizam análises críticas de imagens de mulheres, crianças e homens negros presentes nos acervos fotográficos e iconográficos do IMS, além de obras de autoria negra.
Os ensaios, assinados por autores como Alexandre Araujo Bispo, Ana Beatriz Almeida, Diane Lima, Ione da Silva Jovino, Janaina Damaceno, Juliana Barreto Farias, Mônica Cardim, Rafael Domingos Oliveira, Roberto Conduru e Vanicléia Silva Santos, exploram temas abordados em encontros on-line organizados pelo IMS em 2022, em conexão com a exposição “Walter Firmo: no verbo do silêncio a síntese do grito”.
A publicação visa evidenciar narrativas muitas vezes negligenciadas, apontando possibilidades para a construção de novas interpretações da história afro-brasileira e do conceito de patrimônio. Além disso, destaca o compromisso do IMS com a construção de saberes críticos e plurais relacionados às suas coleções.
Entre os temas abordados no material estão a representação de crianças negras, relações entre arquitetura e africanismo no Brasil, concretismo e neoconcretismo, relações de gênero e raça no trabalho urbano, e a importância da figura paterna na representação da família negra. O ebook também enfatiza a necessidade de abordagens mais inclusivas e reflexivas nas narrativas visuais.
O ebook pode ser utilizado como fonte de referência por pesquisadores e professores, contribuindo para o cumprimento da Lei 10.639/03, que determina a inclusão da história e cultura afro-brasileira no ensino.
A diretora de educação do Instituto Moreira Salles, Renata Bittencourt, destaca em material enviado à imprensa que os ensaios estimulam o instituto a aprimorar continuamente seu olhar sobre o patrimônio que guarda, utilizando perspectivas renovadoras para enriquecer suas ações e projetos, especialmente na área de educação.
