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Coletivo lança 2ª edição de revista sobre educação para comunidades quilombolas

Material traz informações sobre políticas públicas que reconheçam os modos de vida tradicionais e centros educacionais das comunidades
Audiência pública da Comissão de Educação do Senado Federal sobre a implementação da educação escolar quilombola em 21 de setembro de 2024.

Audiência pública da Comissão de Educação do Senado Federal sobre a implementação da educação escolar quilombola em 21 de setembro de 2024.

— Bruno Peres/Agência Brasil

20 de junho de 2025

O Coletivo Nacional de Educação da Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades Negras Rurais Quilombolas (CONAQ) lançou a segunda edição da revista Educa Quilombo. A publicação traz informações sobre a Política Nacional de Equidade, Educação Escolar Quilombola e a importância da proposta para os territórios quilombolas em todo o país.

Com o tema “Educação escolar quilombola fortalecida: a PNEEQ chegou e pegou”, a nova edição reúne reflexões sobre a destinação de recursos e os desafios da implementação da política. A produção, a redação e a revisão do conteúdo foram realizadas por mulheres quilombolas que integram a instituição.

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A revista destaca o papel da Política Nacional de Equidade como instrumento para corrigir falhas históricas graves, como a exclusão das identidades, saberes e culturas quilombolas dos currículos escolares ao longo dos séculos.

Resultado da luta do movimento negro e quilombola, com forte protagonismo da CONAQ, a política reúne programas e ações voltadas ao combate ao racismo nas escolas e ao fortalecimento da educação de qualidade nos territórios quilombolas.
Segundo o Coletivo de Educação da CONAQ, a publicação representa mais um instrumO Coletivo Nacional de Educação da Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades Negras Rurais Quilombolas (CONAQ) lançou a segunda edição da revista Educa Quilombo. A publicação traz informações sobre a Política Nacional de Equidade, Educação Escolar Quilombola e a importância da proposta para os territórios quilombolas em todo o país.

Com o tema “Educação escolar quilombola fortalecida: a PNEEQ chegou e pegou”, a nova edição reúne reflexões sobre a destinação de recursos e os desafios da implementação da política. A produção, a redação e a revisão do conteúdo foram realizadas por mulheres quilombolas que integram a instituição.

A revista destaca o papel da Política Nacional de Equidade como instrumento para corrigir falhas históricas graves, como a exclusão das identidades, saberes e culturas quilombolas dos currículos escolares ao longo dos séculos.

Resultado da luta do movimento negro e quilombola, com forte protagonismo da CONAQ, a política reúne programas e ações voltadas ao combate ao racismo nas escolas e ao fortalecimento da educação de qualidade nos territórios quilombolas.

Segundo o Coletivo de Educação da CONAQ, a publicação representa mais um instrumento de mobilização coletiva e um passo importante para dar visibilidade à luta por escolas que valorizem e reconheçam os conhecimentos, a cultura e os modos de vida das comunidades quilombolas.ento de mobilização coletiva e um passo im

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  • Thayná Santana

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